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“那好,现在嘴
张开,我喂你吃下第一颗。”“是,贱
谢谢助教…”面面学
说完后,反而双
闭。
虽然台下的这些幼
们,最慢也都在助教把碗放下的那一刻就猜到接下来将要发生的可怕景象,但是真正亲
看到时,还是有不少女孩发
尖叫声。
而且过程中也不能用自己的双手去碰到面,只能靠着后面嘴
的肌
嘴嚼、吞咽…而因为上面的嘴
可以空着。
面面学
想像着自己现在的模样,完全曝
在外的,任何正常人都会嫌脏的
,现在竟然
着一串数尺长的串珠,其中还有一颗已被原本应该是排
的
门吞没,稍微抖动
,都能清楚且
烈地
受到那条连接自己
门与碗的串珠随之
大摇晃所引发的撞击与声响。
甚至还是她们最常犯的错误…为了忘记吞咽,她们不知
已经受了多少屈辱与痛苦,现在回想起来。
那一串串珠上结的珠
珠珠相连,长度长达好几公尺,而助教只是喂给面面学
串珠的第一颗珠
,其余还有一大
分从她的
门
垂下,直接落到她双膝间的碗上,看起来还真的有
神似吃面条吃到一半,未断的面条从
中延伸到碗中的模样。
就像如果女孩们只顾着后面嘴
的吞
而忘记上面嘴
的回答,也会被抓起
发赏
掌一样,打,或许是最暴力的
罚。
“台下如果有谁再发
声音,我就请她上来陪你们的面面学
,一起吃完这一碗面。”教官说,
上就把原本还克制不住,不停尖叫或哭泣的女孩们禁声。
专长训练班待过的女孩而言,这句乍听之下是温馨关怀的话语,如今却像是恶
呼唤般恐怖,因为加的调味料,完完全全都在摧残着那些女孩们。
所以过程中,还要被迫回答那碗珍珠面的
味如何、
如何,还吃不吃得下等等…而且不
面面学
到再怎么羞耻,也还是得要更加夸大渲染地回答
,能满足幸灾乐祸的助教们兽
的变态问题。同一时间,后面的嘴
仍必须不能停止嘴嚼。
但是在当时,这却是一项
罚,还是让所有犯错的女孩闻之
变的严厉
罚…“不好吃、吃不下去是不是?没关系,可能是调味料加太少了…”对于所有在“吃珍珠面”
就是要靠自己,吃完她应吃的剩下一百九十九
…完全靠她的
门…于是,她
力
耐住心中的羞耻
,努力让自己意识清晰。
但还是
夹住
门,不让那
到
内的第一颗珠
掉
来一样,这还只是助教帮忙喂的第一
面,她接着要
的。
那
觉早已让她
的肌
全都麻木似的忘了知觉,脑中所接受到的讯息除了羞耻还是羞耻…然而,这还不是最为羞耻的
分,就像面面学
虽然羞耻。
所谓珍珠面,就是这一长串的串珠,而要吃掉这一串珍珠面的,并不是
们“上面的嘴
”而是“后面的嘴
”
随着节数增加,训练师们对于表现不好的女孩们也渐渐少了“包容”很多都是直接一鞭
在那些女孩们后面的嘴
上。
…两百颗…”
还是会让正在表演的面面学
到一
寒冷从脊髓向
传来。刚开始,担任训练师的助教们还算客气。
只是会取笑
:“怎么了?这珍珠面不好吃吗?”或是“你今天的胃
怎么这么小?”之类看似家常。
然而,吃面有时吃到一半被别人看到那
样
都会嫌羞赶
剪断或吃完它,现在这
模样更是远远凌驾于它的。
但是泪
跟
泣还是无法压抑地冒了
来,在台下陷
混
的时候,台上的面面学
,却开始尽力表演她的“吃面”才艺。
但隐
意思在这
氛围下倍显
靡的问话,而被问话的女孩们当然不可能因为这样就可以放弃吞咽,只是被提醒着加速
门的吞咽运动,然而。
而将那碗珍珠面放到面面学
双膝之间的助教,则是
起串珠
,忽然就往面面学
的
门
。
在回答问题时,如果后面的嘴
一时忘了嘴嚼,是会被
罚的…这
犯错…对于现在已经学成这专长的面面学
,以及其他当时也有报名同样专长训练并考试通过的学
们,算是最低阶的犯错,但是在当时训练时,她们每一个女孩却都无一从这犯错中幸免。
但对于饱受摧残的女孩们来说,却可以说是最轻松的
罚了…就拿现在涂满各
“调味”的珍珠面,现在已经成为面面学
她的表演内容。
同时靠着她在专长训练班所学的,被
行训练
来的技巧,有层次地将
门括约肌向内收缩,连带着将刚刚被喂
门
的串珠,往
门
吞。这就是这一项才艺专长“吃珍珠面”的本质。