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我说我要
谢学校尤其是l老师对我孜孜不倦的教育和同学们对我的关心,这使得我在离开学校的日
里在与对手在谈笑风生间将其置诸死地的时候良心上没有一丝内疚与颤抖。
我笑了笑,我说我原本是
盗的
孙,是在上下五千年的弱

优胜劣汰中淘汰
来的
华,我什么都不像,什么都不愿意像,更讨厌像,我就是我。你笑了笑说,我那句“我就是我”是典型的狼的语言。
我祖先们的职业除了官差就是土匪。这两
异曲同工的职业所追求的都是将别人的
砍下来后将其一切据为己有那一刻的快
。办公室外灿烂的
光如同鲜艳的鲜血,透过树叶我看
光向四周弥漫如同鲜血飞溅。
试想一下,世上还有什么话比让被杀者主动甘心去死的话更加动听?在一个只能通过检举揭发别人来提升自己地位的地方,为了不成为别人指指
、游街示众、上台检讨、由家长“再教育”的典型,就必须睁大
睛,学会保护自己。
应该承认你“拿”过,你学习成绩不好,学习成绩不好的同学们本
就会有“拿”别人东西的小
病。
“互相检举”“互相揭发”再加上轰炸般的思想教育下,我们都逐渐不自觉地都退化成半人半兽。在人类的
肤下,我们的攻击更有策略,比真正的兽类远远要狠毒得多。
过同学的东西里了,怎么能和“偷”联系在一起呢?这话虽然很有
理。但我还是想不通,她宽容地说好好想想,想通了就老老实实承认下来,又说,承认了对我绝对有“好
”领导的政策一向是“坦白从宽抗拒从严”我承认“拿”了同学的东西以后照旧读书,就和什么事情也没有发生一样。
难怪你说我
上总是无法摆脱l老师的影
,我无论怎么笑,看上去都跟l老师的
笑一模一样。
然后想办法将祸
东引别人踩得万劫不复,否则,
境会比万劫不复更加凄惨。在狼群里的生存之
就是要学会像狼一般
明、狡猾和
沉。
祖先们杀人如同班主任l老师说漂亮话骗人上断
台一样麻利,杀人者们的遗传,不但为我带来
达122的智商,更为我带来对所有漂亮话天生的直觉。
我说我大大的冤枉,我最想而且经常
的坏事就是和你
,而我这时候在想的却是我的同学们。
走
办公室,拿着一张她老师列
来的清单,这是历年来同学们不见的财
…钢笔一支、圆珠笔三支、铅笔五支、邮票十张、信封一沓、信纸一本、橡
七块、人民币十元钞票若
、人民币五十元钞票若
等等等。
我喜
你的真实,喜
你一边咂嘴一边放
一边如母兽般地哼哼。我们一同咂嘴一同放
一同哼哼一起抱着生生不息的地球
睡,而不是悬浮在这会生锈的钢
泥黄沙混凝土框架上。
听到你如此评价我只有苦笑,结果你
上就来拧我耳朵,说我又在
笑,心里肯定又在想
什么坏事了。
你抿着嘴说我们之间的关系已经超越了
夫
妇,你说你喜
我在
的时候叫你老师,那样更有禁忌的刺激与快
。
你说你不信,我说我没骗你,我这时候的确在想着我的同学们,我在想我们大家都是普通人家的孩
,都一样受过社会主义
神文明的熏陶,
学校后在社会上一个个衣冠楚楚,风度儒雅。但在当初“互相监督”
虽然你现在没犯但并不等于将来不会犯,你现在承认了,认识了,那
病才能彻底改正。我说我好像从小就没有那
病,那
病不就是“偷”吗?结果她不厌其烦地教导我说“拿”是偶然
的“偷”是经常
的。你只不过偶然“拿”
我一阵冷笑,把这张纸
成一团扔
了垃圾篓里。我有
望,更有野心,这些小儿科的东西我还不放在
里,对于其他
引我的东西,我绝对不会像她说的那样去“拿”而只会去抢。
你说我说这些话的时候,脸上的表情就像一只刚从森林里跑
来的有着文明过度的伤
的狼。
但我从你的笑容中看
你需要的正是一只狼。我想,一只刚从森林里跑
来的狼
上一只会一边抓人一边咬人的大母狼正如
夫
妇般天作之合。
难怪每次
,你在床上的叫声总铺天盖地得让我以为我在
着你,后来等我习惯了后才发现这是你在发
着你的野
,你的前夫无法适应这
所以离开了但我并不在乎。